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虽无笔墨亦飘香——东昌府区启明小学开展无纸笔测试记者张超为全面“双减”政策,聚焦核心素养,提升学生运用知识解决生活实际问题的能力,聊城市东昌府区启明小学在2024年1月22日进行了一、二年级无纸笔测试的尝试。“语”众不同,乐在其中。语文学科通过让孩子们读拼音、趣味识字、背诵、猜谜等方式,考察他们的知识积累、诵是什么。
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乐考无“纸”境!临沂新桥小学组织开展一二年级乐考闯关活动激发学生学习的趣味性,帮助学生树立自信心,6月26日,临沂新桥小学开展一、二年级学生“乐考”闯关活动。本次闯关活动采用游戏化、情景化、模块化、项目化等多元形式展开,根据语文、数学、科学、道法等学科特点创设了不同的关卡。识字说词、看图诵文、口语交际、随机口算、..
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冲冲冲!宜宾筠连希望小学开展知识大闯关活动识字关、计算关、拼写关、表达关五个关卡,全面考查学生的综合能力,将学科知识与趣味游戏巧妙结合。活动中,孩子们个个摩拳擦掌,蓄势待发,在游戏中回顾知识,分享欢乐。活动集综合性、趣味性、探究性于一体,学生初步学会了运用所学知识和技能解决问题,锻炼口语交际能力,学以致等会说。
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潍坊市奎文区北苑实验学校开展二年级趣味乐考活动妙趣横生的语文乐考包括:“识字小达人”“背诵小能手”和“写作小明星”三个闯关项目,旨在考查同学们的认字组词书写能力、背诵诗文的还有呢? 整个测评的过程充满了趣味性,孩子们不断地为自己的通关星欢呼雀跃,他们不仅尝试了探究、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦。在践还有呢?
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乐学闯关展风采,聊城市实验小学举行一、二年级学科素养过关活动增加评价的趣味性、综合性,考察学生对知识的综合运用能力,进一步提升教育教学质量,促进学生全面发展,聊城市实验小学于1月23日开展了一、二年级学科素养过关活动。此次测评活动根据学生思维及身心发展特点,创设丰富情境,从识字兴趣、阅读能力、语言表达能力、计算能力等方后面会介绍。
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